雅各(IrwinJacob)毕业于一所公立高中，这所高中位于就业阶级与失业阶级住宅区的交界处。

    雅各不喜欢上学，他有别的计划。在父亲多次恳求以后，他同意去上明尼苏达大学，条件是： “你去念念看嘛，不喜欢的话再离开也没关系。”

    雅各同意一试，或许他就是不适合念大学，才待了一天，他就休学了。接下来，他去买了一些大清仓的运动器材(我想是骚包的钓竿或滑雪装备吧)。

    第二天，他以高于原本买价的十倍卖出了这些运动器材。从此，雅各就爱上了做生意，他在商场比在学校更如鱼得水。

    就我所知，雅各现在并没有一副钓竿，但是他拥有好几家制造渔船及其他船只的公司；此外，他也拥有其他的公司，资产净值估计超过2亿5千万美元。

    再来谈谈盖茨(Bill Gates)，他和雅各都是可以归类为弃学从商的创业家。盖茨20岁时从哈佛大学办退学，在自己家的车库里开了“微软”公司，他目前就算不是全球首富，也是全美首富，他的个人财富以数百亿计。

    我现在很迷这种故事，而且很多人和我一样。美国人的生活中有一种不信任聪明才智的现象。我们都喜欢听一些在学校表现平凡，但是日后飞黄腾达的故事。我们对这类故事的喜好程度不下于优秀高中生的悲惨故事？为什么呢？

    原因是我们许多人都资质平庸，而非聪明绝顶。再说，高中生活是一个充满不安全感的时期。既然自己并非绝顶聪明，当然也不会羡慕那些资优生了。而且高中生也不够世故，不会装模作样地去羡慕别人。
    
    因此，就不难理解“聪明即笨”这个理论为什么受人欢迎了。

    但是，你可千万别把雅各、盖茨的故事和“无知有理”混为一谈，因为无知是成不了大事的。没错，他们两人是很聪明，不过他们是另一种聪明。

    他们信任自己。他们知道自己在乎什么，他们不会去理睬不在乎的事情，我们很少有人能有这种自信。

    对一个一夜之间就能转手卖钓竿获利十倍的孩子来说，学校对他是没什么吸引力的。不爱上学并不表示他笨，他只是比我们更相信自己的天赋。

    想想自己高中的那一班，那些优秀的运动员、好学生、班长、科学奇葩，现在如何呢？我猜他们一定是把在校的优良表现，转化为在职场的成就。学校所学的学科不见得能直接应用到工作上，我们很少能把高中学的德文或如何解剖青蛙运用在日常生活中吧？

    没错，上学就是要学习。但要学的是一个组织的运作、学习自我约束、学习和他人相处、学习专注、了解自己的兴趣与自己的专长。

    有时，严重的家庭问题与不足的学校设备，是造成我们学习退步的一个主因。至于像是雅各或盖茨之类的人，学校有时确实无法提供启发他们兴趣的实务训练。

    雅各和盖茨都有一种特别的天份，那就是他们信任自己。他们高度的自信使得学校成为他们发展的障碍，使他们无法实现梦想，关于这点，他们的认知是对的。

    对他们来说，上学是一件工作，一件不管用的工作。

    率领第七骑兵队参与小大角战役(BattleofLittle BigHorn)的乔治•阿姆斯壮•卡斯特，他在美国内战时战绩卓著，但他从西点军校毕业时，排名是全班倒数几名。

    那些惟一派得上用场的事情，往往是我们做不好的事情。

    作者简介：哈维麦凯是著名的人际关系专家，国际知名演讲家，也是全美多家报纸的财经专栏作家，著作长期占据纽约时报畅销书排行榜。